El 28 de marzo se reunieron los padres y madres del Comité Ambiental con el coordinador de Ecoescuela para planificar el Día del Agua (ver programa actualizado). Entre los acuerdos adoptados destacamos los siguientes:

  • El juego de movimiento para 1ºESO y 2ºESO será una gymkhana con cinco pruebas de unos 8-10 minutos de duración cada una de ellas. En cada prueba se ganará una pista para resolver un enigma al final de la gymkhana. Una o dos personas voluntarias dirigirán cada prueba:
    • Prueba de transportar agua sin que se derrame. En el patio.
    • Prueba de preguntas y respuestas. En el aula.
    • Prueba de habilidad en el lanzamiento de botellines de agua. En el patio.
    • Adivinanzas a partir de mímica, dibujos (Pictionary) o de explicaciones verbales sin usar ciertas palabras (Tabú). En un aula.
    • Prueba de persecución: ¿la macha tóxica? En el patio.
  • El juego de roles para 3ºESO, 4ºESO y 1ºBachillerato también durará una hora y se realizará en el aula de cada grupo. Se barajaron dos posibles juegos: un conflicto entre demandantes de agua en una localidad costera norteafricana y un conflicto doméstico sobre el despilfarro de agua en el hogar. Se necesitarán al menos cuatro personas voluntarias. Mª Carmen Arellano estudiará más detenidamente ambas opciones.
  • Para el mercadillo solidario se necesitan 4-6 personas y otra más para ayudar a Sonia Sánchez que dirigirá una creación artística en 4ºESO.
  • Se acordó mejorar la difusión del Concurso de Videoclips.