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PROCESO DE MATRICULACIÓN 25/26. INFORMACIÓN Y TUTORIALES PARA LA REALIZACIÓN DE LA MATRÍCULA DE MANERA TELEMÁTICA.
Nuevo tablón de anuncios
Se ha colocado un tablón de anuncios dedicado exclusivamente al Programa Ecoescuelas. Se encuentra junto a la entrada del edificio principal y en él se recogen, por ahora, las puntuaciones del Concurso Ecoaula, los turnos de limpieza e información sobre el Comité...
Ecoauditoría sobre ruido y actividades molestas (2014/12/09)
Nuestro Comité Ambiental está especialmente preocupado por la calidad ambiental en los pasillos durante los recreos y los cambios de clase. Para corregir las deficiencias existentes hay que identificarlas objetivamente y para ello se ha diseñado una ficha de...
Los lunes… poesía (2014/12/08)
A un par de semanas del inicio de nuestras anheladas vacaciones de Navidad, nuestra sección Los Lunes...Poesía se viste para la ocasión dispuesta a disfrutar de un villancico de nuestro renombrado poeta del siglo de Oro, Don Luis de Góngora y Argote (1561-1627)....
Concurso Ecoaula (2014/12/05)
En la última inspección de aulas destaca la gran mejoría de 4ºESO A y el esfuerzo por el ahorro energético, apagando luces y aprovechando al máximo la luz solar, en la mayoría de las aulas.
Constitución del Comité Ambiental
El 4 de diciembre se constituyó el Comité Ambiental del Instituto que es el órgano que coordina las actuaciones relacionadas con el Programa Ecoescuelas. Este programa se ha iniciado este curso con la intención de promover la educación ambiental y de mejorar el ambiente escolar para lo cual ya se han puesto en marcha varias iniciativas: concurso Ecoaula, turnos de limpieza del hall tras el recreo, retirada de residuos en los patios usando pinzas de alcance, plantación de bulbos del Aula Específica, diseño de letreros identificativos de aulas y pasillos, etc.
El Comité, en el que están representados el alumnado, el profesorado y las familias, dedicó su primera reunión a un intercambio de impresiones entre sus miembros. Se acordó poner en marcha un proceso de observación del ambiente escolar durante los recreos y los cambios de clase prestando especial atención al ruido en las zonas comunes.