El 1 de febrero se celebró una reunión del Comité Ambiental en la que se explicó el trabajo realizado a lo largo de enero. Durante este mes, bajo la dirección de los delegados y delegadas, las clases analizaron los resultados de la ecoauditoría y realizaron propuestas de mejora que coinciden en un mismo objetivo: reducir los residuos generados en el Instituto y gestionarlos adecuadamente para minimizar su impacto ambiental. Las propuestas del alumnado y del profesorado fueron analizadas por el Comité que realizó una síntesis de las ideas básicas para incluirlas en el Código de Conducta.

Materiales para ecoauditorías y otros recursos del Programa ALDEA. Ver versión antigua. Recursos sobre huertos escolares, EducAves, KyotoEduca, Recapacicla, Biodiversidad, Bosques, EducAves, Red de Jardines Botánicos, etc. Manual para determinar la calidad de las...

El Programa Escoescuelas pretende la mejora del medioambiente escolar mediante el autoanálisis y la corrección de las deficiencias detectadas en torno a cuatro núcleos temáticos: agua, energía, residuos y entorno físico-humano. Recomendamos: ¿Qué es una ecoescuela?...