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Concurso “Puente Chino”
Videoconferencia con Madagascar
El 26 de abril el alumnado de 1º ESO participó en una videoconferencia con alumnado del Colegio de las Salinas en Tulear (Madagascar). Esa actividad forma parte del Proyecto Namana (amigo en malgache) organizado por la ONG Agua de Coco. El objetivo de este Proyecto...
Programa 168 de Radio la Madraza: convivencia LGTBIQ+ en la ciudad deportiva de Armilla
Programa sobre la convivencia LGTBIQ+ en la ciudad deportiva de Armilla que tuvo lugar los días 16 y 17 de marzo. Algunos participantes y coordinadores dan su opinión sobre lo vivido y aprendido esos...
Programa 167 de Radio la Madraza: proyecto sobre «El Buen Vivir» de Farmamundi
En el programa de radio de hoy reflexionaremos sobre “El Buen Vivir” un concepto que nos trae el proyecto “Comunidades Educativas por El Buen Vivir” ejecutado por Farmamundi y financiado por la agencia andaluza de cooperación al desarrollo. Este proyecto se está...
Concurso Ecoaula (2023/04/24)
Mostramos los resultados de la última revisión de aulas para que cada clase sepa en qué puede mejorar. Felicitamos a 1º ESO C, 2º ESO A, 2º ESO B, 2º PMAR, 3º ESO B, 3º ESO A, 3º DIV., 4º ESO A, 4º ESO B, 1º Bach. A, 1º Bach. B, 2º Bach. B. En la tabla siguiente...
Sendero «Boca de la Pescá»
El 14 de abril el alumnado de 4º ESO A recorrió un sendero con Raquel Monterrubio, guía del Parque Nacional de Sierra Nevada. Caminaron desde la Fuente del Hervidero hasta la Boca de la Pescá aprendiendo sobre geología, ecología, vegetación y fauna. Disfrutaron de...
Programa 166 de Radio la Madraza: entrevista al Concejal del Ayuntamiento de Granada, Jacobo Calvo Ramos
Programa 166, en el que la alumna Paula Izquierdo Ontiveros y el alumno Rafael Ortega Guirado de 4 de ESO C, entrevistan a Jacobo Calvo Ramos, Concejal del Ayuntamiento de Granada, responsable de Mantenimiento, Medio Ambiente y Educación, quien visitó el Centro el...
El antiguo logo de la Madraza siempre nos acompañará, recordándonos el trabajo de nuestro compañero y artista, Norberto Castillo.