El 25 de abril de 2018 celebramos el Día de la Ecoescuela que estuvo dedicado a la energía. Disfrutamos de actividades variadas en una jornada con una amplia participación del alumnado, del profesorado y, sobre todo, de los padres y madres a quienes agradecemos su implicación. La actividad principal de la jornada consistió en un recorrido por las calles del barrio que terminó con una concentración en el parque en la que intervinieron representantes de cada nivel. Ver más fotos y ver vídeo.

Resumimos a continuación las actividades realizadas. Para más detalles veáse el cuadrante de actividades y los materiales utilizados en cada una de ellas.

REFLEXIÓN INICIAL. Los grupos de la ESO y de 1ºBachillerato empezaron la jornada con una actividad de reflexión en el aula preparada por Elena García Marín y desarrollada por el profesorado correspondiente en cada grupo. La reflexión se realizó a partir de textos, imágenes, vídeos e incluía el Código de Conducta que ha elaborado el Comité Ambiental a partir de las aportaciones de todas las clases. En esta ocasión el Código tomó la forma de un vídeo cuya edición llevaron a cabo David Pelta y Gabriela Rodríguez. Disponemos también de una versión impresa diseñada por Paco Quirosa.

JUEGO DE LA OCA. Esta actividad se desarrolló a segunda hora de la mañana en los grupos de 1ºESO y 2ºESO. Se trata de una versión del juego de la oca. dedicada a la energía. Elena García coordinó esa actividad.

INFORME LED. El alumnado de Ciencias Aplicadas de 4ºESO y su profesor Antonio Jiménez visitaron los tres grupos de 3ºESO exponiendo su investigación sobre la sustitución de los tubos fluorescentes del Instituto por LED y explicando cuándo se amortizaría la inversión inicial.

CONFERENCIAS. La primera fue impartida por Javier Egea, miembro de Ecologistas en Acción, que habló al alumnado de 1ºBachillerato sobre la energía en Granada. Después del recreo José Manuel García Montes, profesor del IES Mariana Pineda, impartió una charla a 4ºESO sobre energía solar.

MARCHA POR EL BARRIO. A pesar de que llovía un poco pudimos salir a la calle a manifestar nuestro nuestro compromiso con el ahorro energético y el deseo de que se generalice el uso de las energías renovables y limpias. Recorrimos las calles Luis Narvaez, García Lorca, Argentinita y Náyades con el apoyo de la Policía Local que cortó el tráfico. La maarcha la encabezaban miembros del Comité Ambiental con una pancarta con el lema «IES La Madraza: comprometid@s con la energía». Además, cada nivel llevaba una pancarta con tema diferente: los grupos de 1ºESO con una pancarta relativa a la movilidad sostenible, detrás 2ºESO con la suya sobre energías renovables, 3ºESO con otra sobre el cambio climático, la de 4ºESO trataba sobre la importancia de los árboles y 1ºBachillerato iba precedido de una pancarta sobre la contaminación en Granada. Se portaron carteles individuales con mensajes relativos al tema y se corearon consignas: tu esqueleto menea, camina o pedalea (1ºESO); petróleo y carbón, contaminación (2ºESO); si el aire no respetas, calientas el planeta (3ºESO); oxígeno para vivir, sin árboles no hay porvenir (4ºESO); Graná contaminá, no me gusta ná (1ºBachillerato). Para animar la marcha contábamos con varios músicos organizados por las profesora María José Fernández: con la flauta travesera Beatriz Álvarez y Natalia Morales (2ºESO); con el clarinete Marina Sánchez y Ángel Díaz (2ºESO); con la trompeta David Vílchez (2ºESO); José Luis Fernández e Irene Vílchez (2ºBachillerato); con el trombón Andrés Aguilera (1ºBachillerato); con la corneta Alejandro Rodríguez (2ºESO) y con el saxofón Irene Gómez. Debido a la lluvia no pudieron sacar sus instrumentos, pero les agradecemos su disponibilidad.

CONCENTRACIÓN EN EL PARQUE. El recorrido anterior terminó en el parque situado junto al Instituto. Los participantes se colocaron alrededor de la plazoleta hexagonal en un acto sencillo dirigido por Dulce Sánchez (1ºBachillerato) y Noel Naranjo (1ºESO) que presentaron a cada una de las personas que intervinieron: Patricia Díaz (1ºESO), Mario Montero (2ºESO), Antonio José Pérez (3ºESO), Mª Mar Iglesias (4ºESO), Gabriela Rodríguez (como repesentante de las familias), Carmen Lorenzo (vicepresidenta de la AAVV Albayda) y el profesor Ignacio Mendiguchía. Del montaje del escenario se ocupó Manuel Quirós y del equipo de sonido Octavio Martínez y Emilio Gómez; la selección musical la realizó Elena García.

PHOTOCALL. Durante el recreo se habilitó un espacio cerca de la biblioteca para hacerse fotos grupales con complementos divertidos y mensajes relativos a la energía. Esta actividad fue organizada por alumnado de 2ºESO y 3ºESO con su profesora María López y la ayuda del profesor Nicolás Crespo.

EXPOSICIÓN «EN CLAVE DE SOL». Esta exposición, cedida por la Diputación Provincial, se situó en el Porche de la Tolerancia y fue visitada por grupos de 3ºESO y 4ºESO guiados por los profesores en prácticas Jaime Villarraso y Emilio C. También contamos con la exposición «SOS: cambio climático», editada por Ecologistas en Acción y cedida por Joaquín Vega, que se instaló en el Pasaje de la Libertad.

JUEGOS EN EL PATIO. Madres y padres dirigieron cinco actividades diferentes para el alumnado de 1ºESO y 2ºESO: una prueba de moverse en bicicleta con extrema lentitud (Encarni Rubio, Patricia Anaya, Ana Nogueras y Toñi Rodelas), una prueba de correr en un sentido u otro según las frases enunciadas fuesen verdadero o falso (Gabriela Rodríguez y David Pelta), un recorrido con obstacúlos para realizar en bicicleta (Caty Heredia, Emilio Gómez, Miguel Díaz, Raquel Alcocer), pasatiempos con papel y lápiz (Mª Carmen Arellano y Mª Angustias Linares) y un taller de reparación de bicicletas (José Luis Bernier y Carlos Casas). Nuestro agradecimiento también a los alumnos y alumnas que cedieron sus bicicletas para los juegos.

COCINA SOLAR. El cielo nublado impidió cocinar como estaba previsto. En su lugar se realizó una muestra de diferentes tipos de cocina solar y en el aula de Tecnología se construyó una cocina con cartón y papel aluminio. Dirigieron esta actividad  los padres Joaquín Vega y Pablo Martínez.

TALLER DE «LETTERING». Víctor Capdevila y Encarni Molina dirigieron un taller de «lettering» para el alumnado de 4ºESO e hicieron un gran cartel con muchas palabras relacionadas con el medio ambiente y escritas con distintas tipografías.

EFECTO DOMINÓ. Con una dinámica de grupo se reflexionó sobre las causas y consecuencias del cambio climático y se trabajó sobre el concepto huella de carbono. Participó el alumnado de 3ºESO bajo la dirección de las profesoras en prácticas Virginia Galisteo y Ágata Olszak.

JUEGO DE ROLES. Se planteó cómo sería nuestra vida sin las energías convencionales. Esta actividad fue dirigida para 4ºESO y 1ºBachillerato por la madre Pilar García Correas, la profesora Montse López y las orientadoras en prácticas María Barrios, Pilar y Amparo Pérez.

TALLER DE EXPERIMENTOS SOBRE LA ENERGÍA. En el salón de actos Daniel Guirado mostró al alumnado de 1ºESO Y 2ºESO varios experimentos para presentar diversas formas de energía (luz, sonido, fuego…) y terminó con el lanzamiento de un cohete en el patio.

Los vídeos y fotografías, que son el principal recuerdo de esta jornada, los realizaron Ignacio Mendiguchía, Elena García, Montse López y Antonio Jiménez.