El 10 de abril tuvo lugar una reunión del Comité Ambiental dedicada principalmente a organizar el Día de la Energía. Se presentó el programa de actividades y se establecieron las personas responsables de cada una de ellas con una atención especial a la marcha por las calles del barrio.

En primer lugar se presentó el cuadrante horario que muestra las actividades previstas para cada grupo. El profesorado se ocupará de la reflexión inicial, los padres y madres de los juegos en el patio y el profesorado en prácticas de los juegos de roles. La organización de la marcha es asumida, sobre todo, por los miembros del Comité Ambiental.

Con respecto a la marcha por las calles del barrio se acordó lo siguiente:

  • El lema de la marcha será «IES La Madraza, comprometid@s con la energía».
  • La marcha se iniciará a las 10:00: la clase anterior se acorta y se hará sonar el timbre a esa hora. El alumnado formará en el patio desde donde saldrá por la cancela próxima al gimnasio. Previamente se habrán colocado las pancartas para mostrar más claramente dónde se coloca cada clase. Para organizar al alumnado en el patio se ofrecieron las madres Mª Carmen Arellano, Patricia Anaya, Gabriela Rodríguez. El profesor Octavio Martínez y el padre Emilio Gómez instalarán el equipo de sonido en el patio con música ambiental; desde el micrófono se darán las instrucciones necesarias a los participantes.
  • El recorrido, que ya ha sido aprobado por la Sudelegación del Gobierno, será el siguiente: calle Orone, Avenida del Compositor Luis Narváez, Avenida García Lorca, Avenida Argentinita, Calle Náyades, Avenida Juventudes Musicales, Plaza Escritor Fernández Castro. La marcha se hará por la calzada si nos acompaña la Policía Local; en caso contrario, por las aceras que son anchas.
  • La marcha la encabeza una pancarta con el lema principal en la que habrá miembros del Comité Ambiental que marcarán la velocidad de avance. A continuación irá el alumnado de 1ºESO con una pancarta relativa a la movilidad sostenible, detrás los grupos de 2ºESO con la suya sobre energías renovables, 3ºESO con el cambio climático, 4ºESO con la importancia de los árboles y 1ºBachillerato con una pancarta sobre la contaminación en Granada. 
  • Cada docente se situará junto al grupo al que da clase a tercera hora, en la zona lateral para que nadie se salga del grupo y animará a que todos caminen al ritmo que marca la pancarta inicial sin quedarse atrás.
  • Se corearán consignas y se portarán carteles individuales que se traerán de casa. Animamos a una participación activa y creativa al estilo de un pasacalles. La profesora María José Fernández contactará con varios alumnos y alumnas que tocan instrumentos musicales para que animen el recorrido.

Acuerdos con respecto a la concentración en el parque:

  • La concentración tendrá lugar en la plazoleta hexagonal situada en medio del parque.
  • Las primeras personas en llegar serán Octavio Martínez y Emilio Gómez para instalar el equipo de sonido y colocar la música de ambiente. Previamente habrán situado la plataforma-escenario, la escalera, el pie para el micrófono, etc. Para la ubicación de escenario se tendrá en cuenta la posición del sol. La música ambiental será una recopilación de canciones sobre temas ambientales que realizará la profesora Elena García.
  • Iván López y  Dulce Sánchez (1ºBachillerato) se encargarán de recibir al alumnado y sentarlo frente al escenario respetando el orden de las edades y dejando libres algunos pasillos. Ellos también se encargarán de la presentación del acto.
  • Intervendrán un represenante de cada grupo de la ESO (aún sin determinar), un profesor (Ignacio Mendiguchía), una madre (Gabriela Rodríguez o Patricia Anaya) y un representante de la Asociación Albaya. Las intervenciones serán breves, a ser posible no leidas, y, para evitar repeticiones, cada portavoz de la ESO tratará el mismo tema de la pancarta de su curso e incluso se mostrará esa pancarta durante su intervención.

Para los cinco juegos en el patio destinados a 1ºESO y 2ºESO se establecieron las personas responsables:

  1. Caty Nevado y Emilio Gómez.
  2. Encarni Rubio y Patricia Anaya.
  3. José Luis Bernier y Carlos Casas.
  4. Mª Carmen Arellano y Mª Angustias Linares.
  5. Gabriela Rodríguez y David Pelta.

La profesora María López Cabrera se ofreció para coordinar el Photocall con su alumnado del Taller Artístico de 3ºESO.

Para la realización de fotografías se ofreció el profesor Ignacio Mendiguchía y para la grabación de vídeo la profesora Elena García. Buscaremos alguna persona más para la realización de fotografías y vídeo.

Aún hay varios asuntos pendientes de organizar: las tareas del profesorado en prácticas, la información previa a las clases (tal vez en horas de tutoría), la elaboración de pancartas, buscar guías para la exposición, acabar el Código de Conducta y organizar el juego de la oca de la energía. No se convocará el Comité Ambiental para tratar todo esto sino que se resolverá en reuniones de las personas afectadas. Todos los materiales necesarios para los talleres y juegos se publican en este enlace de la web de Ecoescuelas.

Asistieron a esta reunión del Comité los siguientes representantes del alumnado: Noel Naranjo (1ºESO), Mario Montero, Angel Díaz, David Fernández (2ºESO), Antonio José Carrillo (3ºESO), Lucía Aguayo, Martina Pelta (4ºESO), Dulce Sánchez e Iván López (1ºBachillerato). Las familias estuvieron representadas por Mª Carmen Arellano, Patricia Anaya, Gabriela Rodríguez, Emilio Gómez y Carlos Casas. Por parte del profesorado asistieron Octavio Martínez, Agustín Palomar, Rosario Servillera, Ignacio Mendiguchía, María López, María Castillo y Pablo Acosta. También asistieron cinco profesores y profesoras en prácticas.