El 21 de febrero se celebró una reunión del Comité Ambiental en la que se presentó la propuesta de Código de Conducta sobre el agua elaborada por una comisión de padres y madres; también se hizo un listado de posibles actividades para la celebración del Día de la Ecoescuela el próximo 28 de abril.

La profesora Mª Ángeles Marín se despidió como miembro del Comité dado que se jubila próximamente. Le agradecimos su incondicional apoyo al Programa Ecoescuelas y ella expresó su satisfacción por haber participado en él y destacó lo mucho que le ha gustado el ambiente del Comité. Le deseamos mucha felicidad en la nueva etapa.

 

Los padres y madres que se ofrecieron a elaborar el borrador del Código de Conducta nos hicieron una propuesta sorprendente: una canción que han llamado el “Rap del Agua”. No se trata de un decálogo al uso, sino de un código con un formato muy atractivo y con mucho contenido ya que incluye las ideas aportadas por las clases. Destacamos la contribución de Marco Arellano (4ºESO) en la creación de este rap; además, se ha ofrecidoo para realizar una grabación con varios compañeros y con la ayuda del padre Emilio Gómez. En las próximas semanas se difundirá esta grabación para que la aprenda todo el alumnado.

Con respecto al Día de la Ecoescuela, que este año será Día del Agua, el coordinador recordó los objetivos de esta jornada: sensibilización con respecto a los problemas del agua, divulgar los avances conseguidos a lo largo del curso, crear un ambiente festivo y de convivencia y fomentar la participación de las familias. Se realizó una lluvia de ideas sobre posibles actividades:

 

  • Cantar el “Rap del Agua” todos juntos en el patio. Se puede organizar un concurso de coreografías por clases, todas cantando el mismo rap. Tal vez sea más operativo que cada clase grabe un vídeo y proyectarlos.
  • Cada clase prepara un stand para organizar una gran feria del agua:
    • 1ºESO: maquetas de depuradoras y del ciclo urbano del agua en Granada.
    • 2ºESO: aljibes del Albaicín. También conclusiones de la visita a la depuradora.
    • 3ºESO B: guías de la exposición “Agua, salud y desarrollo” cedida por Medicus Mundi.
    • Trabajo sobre las fuentes de Granada realizado por el Aula Específica.
    • Otros trabajos sin determinar aún a realizar por otros grupos.
    • Exposición de las fotografías participantes en un concurso fotográfico sobre el agua. La exposición podría reflejar los buenos y los malos usos del agua : “así sí, así no”.
    • Presentaciones hechas por el alumnado.
  • Charlas de expertos.
    • César Elvira Peña.
    • Experto en aguas medicinales.
    • Antropólogo sobre el valor simbólico del agua.
    • Mesa redonda.
    • ONGs con proyectos sobre el agua
  • Talleres:
    • Cata de agua
    • Creación de un gran collage con la madre Sonia Sánchez.
    • Prácticas de química (por ejemplo, análisis de agua).
    • Prácticas de biología (por ejemplo, observación de microorganismos acuáticos con microscopio y lupa binocular).
    • Cultivos hidropónicos con Paco García.
  • Lectura de poemas relacionados con el agua.
  • Audiciones. También puede haber música de fondo
  • ¿Una obra de teatro?
  • Búsqueda del tesoro.
  • Gymkhana.
  • Juego de roles, no para todo el centro sino para un nivel concreto. Estas tres últimas actividades podrían dirigirlas los padres y madres.
  • Inauguración oficial de la charca.
  • Reflexión en las aulas.
Al final de la reunión Gabriela Rodríguez comentó que observa que, a pesar de las campaña realizadas, hay mucha gente que no utiliza bien los contenedores amarillos y que se sigue gastando mucho papel aluminio en el Instituto. Piensa que hay que seguir insistiendo y Pablo Acosta se ofrece para comunicarlo a los tutores para que vuelvan a tratar este tema con sus tutorandos.

 

Se fijó la siguiente reunión del Comité Ambiental para el 14 de marzo.

 

Asistieron a esta reunión los siguientes representantes del alumnado: Saray Carmona (1ºESO), Andrea Cervera, Marta Martínez y Antonio Píñar (2ºESO), Juan María López Pérez (3ºESO), Marco Arellano (4ºESO), Álvaro Figueroa (1ºBachillerato) y Gabriel González (1ºFarmacia). Las familias estuvieron representadas por Mª Carmen Arellano, Gabriela Rodríguez y Emilio Gómez. Por parte del profesorado asistieron Mª Dolores Corral, Inmaculada López, Mª Ángeles Marín, Rosario Servillera, María Castillo, Ignacio Mendiguchía, Agustín Palomar, Francisco J. García y Pablo Acosta.