Autor: Pablo Acosta Robles

El 10 de noviembre tuvo lugar un claustro en el que se reflexionó sobre la apertura del Instituto a su entorno. Para ello contamos con la asistencia de Carmen Lorenzo, vicepresidenta de la Asociación de Vecinos Albayda. La sesión empezó con una descripción del barrio enriquecida con aportaciones del profesorado, especialmente de quienes llevan más años trabajando en el Instituto. A continuación Carmen Lorenzo explicó la labor que ha hecho la Asociación de Vecinos a lo largo de muchos años para conseguir unos servicios básicos y cómo es necesaria la acción vecinal para resolver problemas que surgen continuamente. Tomando como ejemplo el compromiso de Carmen y del resto de la junta vecinal, Pablo Acosta insistió en educar para una ciudadanía responsable y mostró la metodología «Aprendizaje-Servicio» (ApS) como una forma de alcanzar ese objetivo. Presentó varios ejemplos de ApS de la Fundación Zerbikas y mostró un vídeo con la experiencia llevada a cabo en Atarfe sobre el estanque del Corredor Verde. Finalmente el profesorado se reunió en grupos para dialogar sobre cómo el barrio puede ser una fuente de conocimientos y un recurso didáctico y de qué manera el Instituto puede involucarse en la localidad para mejorar la vida de sus habitantes.