EXCURSIÓN A "EL CHARCÓN" (Güéjar-Sierra, Granada)
CON ALUMNADO DE SECUNDARIA

Esta excursión está pensada para el alumnado de Ciencias de la Naturaleza de 2ºESO. La realizamos a final de Octubre o primeros de Noviembre, haciéndola coincidir con el estudio de la reproducción vegetal y con el inicio del tema de ecología.  El otoño en esta zona ofrece un paisaje de gran colorido y belleza, además de numerosos frutos, lo que nos permite conectar la excursión con la reproducción de las plantas con flores.

Se puede viajar de Granada a Güéjar-Sierra en autobús de línea, concretamente la línea 390 de autocares Liñán. Tiene su salida del Paseo de los Basilios a las 7:20, 8:00, 8:50, 9:30, 10:10, 10:50... El viaje dura 40 minutos y cuesta 1.40 euros. Horarios para regresar a Granada por la tarde: 13:30, 14:10, 15:00, 16:20, 17:50... (Los datos anteriores son del año 2010.)
Vista del embalse de Canales entre los chopos amarillos que recorren el valle del río Genil, cerca de Güéjar-Sierra..

EL CAMINO.

El recorrido es cómodo, de unos cinco kilómetros, se inicia en el pueblo de Güéjar-Sierra y discurre por la orilla del río Genil, siguiendo el trazado del antiguo tranvía de la Sierra Nevada hasta "El Charcón", antigua estación del tranvía. El trayecto se hace en una hora y cuarenta y cinco minutos incluyendo numerosas paradas con los siguientes objetivos:
  • Comparar la diferencia de vegetación entre ladera de solana y la ladera de umbría. En la foto de la derecha se aprecian los castañares de la ladera orientada a norte.
  • Describir el ecosistema de bosque galería, sus características ambientales y los pincipales árboles (chopos, sauces, fresnos...).
  • Describir el ecosistema rupicola.
  • Recolección de frutos de majuelo, rosal silvestre, encina, retama, almendro, gayomba (esta última ofrece su semilla en Septiembre-Octubre)...
  • Observación de chorreras de agua cerca del restaurante Maitena con abundancia de musgos y helechos (culantrillo). 
  • Observación de marrubio y de sus adaptaciones para afrontar la sequía estival: hojas aterciopeladas y de color claro.
  • Observación de agallas de cornicabra y recolección para su estudio con lupa binocular en el laboratorio. Abajo se puede ver el característico color rojo de las hojas en otoño y un detalle de la agalla (abajo a la derecha).



EL CHARCÓN.

Dos horas o dos horas y media en El Charcón permiten realizar varias actividades dirigidas, almorzar y dejar algo de tiempo libre. Entre las actividades dirigidas destacan: 
  • Búsqueda de frutos y semillas y determinación del mecanismo de dispersión en cada caso. Además de los árboles observados a lo largo del camino en esta zona abundan los castaños y hay algunos nogales, membrillos, caquis...
  • Diferenciar tipos de rocas entre los cantos rodados del río: esquisto, cuarcita, serpentina, micacita con granates.
  • Determinar el caudal del río.
  • Juegos de movimiento: la lata, balón-cuerda...
  • Actividades tranquilas: escuchar sonidos en silencio, dibujar panorámicas, máquina fotográfica, valores y símbolos...

Casa de El Charcón
Zona de juego junto a la casa
TRABAJO EN EL AULA.

Se recomienda que antes de la excursión el alumnado se haya informado sobre la geografía de la región a visitar; para ello lo más cómodo es usar Google-Maps, el visor SIGPAC o la página Viamichelín. Con esta información dibujan en su libreta un croquis con los pueblos, carreteras, ríos, etc. También interesa investigar sobre la meterología del día de la visita, por ejemplo en eltiempo.es; esta web también nos ofrece la altitud sobre el nivel del mar de los lugares a visitar.

Después de la salida, los alumnos elaboran un informe bien escrito en papel o bien en soporte informático; lo ideal es una presentación en la que incluyan las fotografías realizadas a lo largo de la excursión.